江苏开放大学电子商务（专升本）专业介绍

一、培养目标

本专业适应国家法治和江苏经济社会发展需要，培养具有较高法学修养，掌握系统法律知识，具有良好职业道德，能够在国家机关、企事业单位、社会团体、街道乡镇等从事法律实务与研究工作，尤其能够在劳动争议调解与仲裁机构中从事法律工作的高等应用型专门人才。

二、招生对象

具有国民教育系列专科或以上学历者，可以选择专业学历注册方式报读；在校专科学生只能选择单科课程注册方式报读。

三、就业岗位

劳动行政部门调解岗位、企业调解委员会岗位、区域性行业性调解委员会岗位、人民调解委员会岗位、其他劳动争议调解组织岗位、各类企事业单位人力资源管理岗位、法律事务岗位、工会岗位以及劳动争议仲裁岗位。

四、专业团队

本专业与高校专家、行业专家密切合作，建立一支强大的能够适应现代远程教育教学需要的专兼职教师队伍。

本专业现有专职和兼职教师共37人，其中，正高（教授）8人，占22%；副高职称（副教授）4人，占11%；博士6人（含在读），占16%，硕士22人，占59%。

五、专业特色

（一）相关学科办学基础深厚

本专业为复合型专业，本专业依托我校原有三大专业（法律、行政管理、社会工作）并以法学专业为主组建，三大专业均招生多年，尤其是法学和行政管理专业是广东电大长期招生前一、二名专业，这些专业的招生与多年的办学为本专业提供了充足的师资、教学资源和远程教育办学经验。

（二）课程资源制作精良，内容丰富，能够满足个性化多样化学习需求

本专业按照统一的模式建立系列网络课程、系列微课、系列教材，并利用二维码技术将三者相互打通，资源丰富且立体化呈现，方便自学。

本专业已编写出版了7本系列教材；制作系列微课参加国家和省级单位组织的大赛（全国多媒体课件大赛、全国教育教学信息化大赛、广东省计算机教育软件评审活动）。连续两届（14届、15届）参加教育部教育管理信息中心举办的全国多媒体大赛以及相关大赛微课组比赛，共获得32个奖项。现有一门省级精品资源共享课程。

（三）注重应用性、职业性能力培养

每门课程配置了大量的实用性较强的案例和实操练习，提高学生解决实际问题的能力。课程体系中融入了职业资格证书内容，拥有相关职业资格证书可以兑换课程学分，使学习者的学习与职业紧密结合。本专业还建有多个校内校外实习基地，校内实训室包括：设备配套完整的模拟法庭、模拟劳动仲裁庭、法律诊所、劳动争议调解中心，校外实习基地包括：中山市法院（省级校外实训基地）、云浮市中级人民法院、佛山市仲裁委员会等，以满足学生实训需求。

为加强网上实践教学，本专业在多门课程中配置了“法律实务综合模拟系统”，该系统可以为学生提供从起诉到审理、从文书写作到证据提交、从刑事、民事到仲裁等各种网上法律实践活动。

六、教学模式

本专业将采用以“网络和自主学习为主、面授辅导为辅”混合式教学模式。学生以自学和在线学习为主，学生必须完成课程主持老师布置的阅读材料和通过观看网上视频进行自学，同时按照辅导老师要求，参与网上各种教学活动，并参与网上形成性考核和终结性考核，合格后，才能拿到规定学分。

七、学习支持服务

1.提供多样化的学习资源和符合个性化学习要求的优质资源，包括纸质教材和大量的网上学习资源。

2.对学生自学中所产生的问题除提供面授答疑外，还将通过网络、电话、电子邮件、手机短信等多种信息化手段提供多方位服务。

3.证书减免

获得认可的职业资格证书，学生可减免相应的学分。

八、主修课程

本专业主要修读课程是：中国法律史、商法、物权法、合同法、劳动合同法、劳动人事争议处理法、社会保障法、经济法、知识产权法、国际法、国际私法等课程。

九、修业与毕业

本专业最低学习年限为2.5年，学籍终身有效。毕业总学分为71学分。学生取得毕业规定的学分准予毕业并获得开放大学颁发的本科毕业证书；符合学位授予条件的毕业生，获得开放大学颁发的法学学士学位及证书。

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